事實(shí)也確實(shí)如此。
不單單是白溪若。
如果她們考不上杭清,張晨也會(huì)考慮換一個(gè)她們都考得上的學(xué)校。
如果她們只能考211,張晨就算考700+也愿意跟著她們?nèi)テ胀?11。
聽完張晨的話,賈偉再看兩人,白溪若默不作聲的害羞模樣,心里頓時(shí)門清了。。。。。。
點(diǎn)了點(diǎn)食指:“你小子。。。。。。”
這種事都敢跟他說(shuō),倒也是真不拿他這個(gè)老師當(dāng)外人啊!
三人來(lái)到辦公室。
此時(shí)辦公室里除了各科老師基本都在以外,連年級(jí)主任周志偉和校長(zhǎng)趙春來(lái)都來(lái)了。
見到兩人,趙春來(lái)記臉笑意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
所有老師就像看動(dòng)物園里的珍稀熊貓似的,緊緊盯著眼前這兩個(gè)小家伙。
張晨默默把白溪若護(hù)至身后。。。。。。
怎么有種被一堆食肉動(dòng)物盯上,淪為砧上魚肉的感覺。。。。。。
賈偉走在后面,將辦公室門一關(guān),窗簾拉上,辦公室里的談話外面的人就不為所知了。
而此時(shí),跟著賈偉三人來(lái)到辦公室前的李俊豪,段晨旭等人,把頭擠在門邊,試圖通過門縫去看里面在講什么。
因?yàn)榇昂熞怖狭说木壒剩锩婢烤故莻€(gè)什么情況外面的人完全看不到。
倒是段晨旭耳朵比較靈敏,胖胖的身子扶在門邊,聽著里面極其微弱的談話聲。。。。。。
“聽到了么?在講啥?”有通學(xué)好奇。
“噓。。。。。。”段晨旭把手放在嘴唇上,仔細(xì)聆聽。
零零散散的,即使段晨旭使出了吃奶的力氣仔細(xì)去聽,也只聽到一些咬字稍微清晰一些的字。
“考浙清的苗子。。。。。。”
“請(qǐng)家長(zhǎng)。。。。。。”
“把你們轉(zhuǎn)班。。。。。。”
將這些關(guān)鍵詞稍微的進(jìn)行聯(lián)想加組合,段晨旭腦子里頓時(shí)生動(dòng)形象的形成了一套邏輯閉環(huán)!
他看向李俊豪,怔怔道:“好像真是早戀的事兒?”
李俊豪:“!!!”
其他通學(xué)就好像那彩票中獎(jiǎng)了,興奮的瞪大眼睛。
李俊豪:“講的啥啊?你說(shuō)啊!”
“說(shuō)晨哥他們都是考浙清的苗子,早戀會(huì)影響到他們的成績(jī)!”
段晨旭一本正經(jīng)的繃緊胖臉,用悄悄話的語(yǔ)氣跟周圍人傳播道,
“還說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)趟學(xué)校,要把利害關(guān)系跟家長(zhǎng)講清楚,后面考慮給他們兩人轉(zhuǎn)到一班去之類的。。。。。。”